幼儿常见疾病保教知识培训：幼儿园保健与常见疾病应对方法

本文目录一览：

• 1、保教考什么
• 2、幼儿园预防传染病小知识
• 3、保教知识与能力都考哪些内容
• 4、保育员保教小知识
• 5、幼儿园卫生保健知识

保教考什么

1、幼儿教资保教，即幼儿教师资格证考试中保教知识与能力部分，主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。考试能力要求分为五个层次，从了解、理解、熟悉到掌握、运用。

2、幼儿发展是保教考试的重要内容，它包括身体、认知、语言、社交和情感等方面的发展。了解这些发展领域有助于教师更好地支持儿童的成长。教育原理与方法也是保教考试的关键部分，考生需要掌握基本的教育原理，了解适宜幼儿的教育方法和技巧，如启发式教育、游戏教学等。

3、小学教资保教考试是考察考生教育理论与实践能力的重要测评方式。考试内容围绕小学教育展开，涵盖了教育心理学、教育学、教育法律与教育管理等多个领域。具体涉及面广泛，包括但不限于小学课程设计与教学实施、小学生心理健康教育、教育法律法规、教师职业道德与师德建设，以及教育科研能力。

4、《保教知识与能力》作为幼儿教师资格证的核心考核内容，旨在综合考察申请人员在幼儿教育领域的能力与知识。该考试包含多个方面，旨在全面评估申请者在幼儿教育实践中的理论基础与应用能力。

5、幼儿发展是保教工作核心，需全面理解幼儿在身体、认知、语言、社交和情感等领域的成长特点。教育原理与方法则是保教实践的指导思想，包括启发式教育、游戏教学等，帮助幼儿在愉快中学习。教育环境与材料的创设对于激发幼儿兴趣、促进学习至关重要。

6、教师资格证《保教知识与能力》考试内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。考试题型为单选、简单、论述、材料分析题。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

幼儿园预防传染病小知识

1、培养卫生习惯：首先，教育儿童养成勤洗手的习惯，特别是在饭前便后要洗手。这样做可以有效减少细菌的滋生，从而预防由细菌引起的传染病。同时，教导孩子保持其他健康卫生习惯，如饮用开水，食用熟食，定期修剪指甲，及时更换衣物等。

2、流感 流行性感冒，简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。潜伏期短，在起病3日内传染性最强，患者的呼吸道分泌物排出***。流感的主要传染源是患者，以飞沫直接传染为主，也可通过飞沫污染手、用具、衣服、玩具等发生间接传染。

3、保持教室内的空气流通：在封闭的空间内传染病更容易传播，所以幼儿园里的教室要保证通风良好。在早晨孩子还没有来的时候，教室应该提前通风。儿童卫生教育：饭前便后洗手可以有效的预防手足口病。不过，一般幼儿园的孩子的健康意识比较差，即便老师教给孩子要洗手，孩子仍然可能坚持自己的习惯。

4、勤洗手 勤洗手是预防流感等呼吸道传染病的重要措施。提倡勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或接触污染环境后要洗手。保持环境清洁和通风 保持家环境清洁和良好通风状态。经常打扫室内，每天保证一定时间的开窗通风。

保教知识与能力都考哪些内容

您好，中公教育为您服务。教师资格证《保教知识与能力》考试内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。考试题型为单选、简单、论述、材料分析题。

主要考察内容包括学前儿童发展知识、了解幼儿的能力、幼儿生活指导的基础知识与能力、游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力以及学前教育理论知识和应用能力等。

保教知识与能力考察内容，主要围绕幼儿发展、教育原理与方法、教育环境与材料、儿童保健与安全、家庭与社区合作以及专业素养和职业道德等几个方面展开。首先，幼儿发展是考察的核心之一，考生需全面了解幼儿在身体、认知、语言、社交和情感等各个发展领域的特点。

综上所述，保教知识与能力的考察内容涵盖了幼儿发展、教育原理与方法、教育环境与材料、儿童保健与安全、家庭与社区合作以及专业素养和职业道德等多个方面。考生需要全面掌握这些知识，并能够在实际教学中灵活运用，以更好地支持幼儿的成长和发展。

《保教知识与能力》主要考的是学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求：学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。

保教知识与能力包括的内容有学前教育原理、 学前儿童发展、 生活指导、 环境创设、 游戏活动的指导、 教育活动的组织与实施。学前儿童发展：理解婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素等。了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物，并能运用有关知识分析论述儿童发展的实际问题。

保育员保教小知识

关注细节，是做好一日保育工作的前提。做好一名保育员的前提是要爱孩子，只有心中装着幼儿，才能时时关注孩子，事事关心孩子，做好保育工作。经常总结，是做好保育工作的要点。在工作的同时学会思考，经常反思，就能够获得一些经验。

为小儿创造良好生活环境；⑩幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。 1什么是保育？ 保育是成人（家长或保教人员）对0 6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。

鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。幼儿进餐时，精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

保育员基础知识 人体的正常温度是37度，发热的分度是38度以下为低烧，38度到39度为中烧，39度到40度为高烧，40度以上为超高烧。 连续两至三月每月感冒两次以上为反复呼吸道感染。 佝偻病病因是因为[_a***_]维生素D，最简单有效的预防 方法 是多晒太阳。

幼儿户外活动中的保育护理。 每日不少于2小时。 保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。 幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。 注意户外场地的安全。

幼儿园卫生保健知识

培养良好卫生习惯：向幼儿传授有效的洗手技巧，并强调在关键时刻如饭前、饭后、如厕后、游戏后洗手的重要性，以使用肥皂和水为标准。 预防传染疾病：教育幼儿在咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或肘部遮挡口鼻，以减少疾病传播的风险。

大班卫生保健教育内容如下：幼儿在园的日常保健护理 晨间清洁卫生、晨接、户外活动、饮水、餐前餐后管理、大小便、幼儿睡眠、午点安排、幼儿卫生、幼儿离园、物品管理、幼儿衣着。

幼儿园小班保健知识 勤洗手：呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中包含大量病原体，通过手接触这些分泌物，病原体可能传染给健康人。因此，强调注意手卫生。保证睡眠：晚间要确保孩子充足的睡眠，避免过度疲劳。科学穿衣：根据天气变化和幼儿体质情况，适时增减衣物。