wasd8456 发布于2024-11-20 18:31:07 常见疾病 57 次
师:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。
大班健康教案:预防疾病1 设计背景 由于天气变化,班级生病的宝宝有几个,医生给他们***。结合这种情况,这节课来学习不喜欢***的妙招《预防疾病有妙招》。看看老师给你们带来哪些妙招。 活动目标 让幼儿观察图片,了解预防疾病的方法。 培养幼儿的表达能力。 增强幼儿预防疾病的意识。
幼儿园大班手足口病健康教案1 活动目标:了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。活动重难点:了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备:手足口病例图。
了解有关春天传染病的情况,说出及画出预防疾病的方法。 培养幼儿的表达能力。 增强幼儿预防疾病的意识。活动准备: 收集有关传染病的资料。 张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。 准备材料:宣传品、纸、笔。
1、幼儿园手足口病健康教育教案 篇1 活动目标: 了解关于手足口病的传播和预防的知识。 教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。 引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。 活动重难点: 了解手足口病的传播和预防的措施。
2、预防手足口病教案 篇1 活动目标 了解关于手足口病的传播和预防的知识。 教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。 引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。 让孩子知道生病了,不怕***吃药,做个勇敢的孩子。 知道生病了不怕***吃药,做个勇敢的孩子。
3、幼儿园大班手足口病健康教案1 活动目标:了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。活动重难点:了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备:手足口病例图。
幼儿园健康教育教学设计篇1 设计意图: 在日常活动中,我发现幼儿对牙齿的了解并不深入,有坚持早晚刷牙习惯的幼儿并不多,蛀牙问题在幼儿中也严重存在,根据本班幼儿的认知特点和兴趣,我设想通过具体的牙齿模型、幼儿日常的生活经验,使幼儿在活动中整理和提升自己的经验,并寻找保护牙齿的方法。
幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标: ⒈教幼儿学会刷牙,掌握正确的刷牙方法。 ⒉使幼儿懂得保护牙齿的重要性,养成每天早晚刷牙的好习惯。 活动准备: 牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。 多媒体准备,动画课件。 活动过程: 引发兴趣,导入课题。
幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标:⒈教幼儿学会刷牙,掌握正确的刷牙方法。⒉使幼儿懂得保护牙齿的重要性,养成每天早晚刷牙的好习惯。活动准备:牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾。多媒体准备,动画课件。活动过程:引发兴趣,导入课题。
1、吃了药,打了针后,青青病好了吗?她去幼儿园了吗?(5)你生病时有没有打过针呢?***时你怕吗?请幼儿表演小医生给病人***。师小结(出示多媒体):小朋友真勇敢,医生***一会儿就好了,我们***不怕疼。
2、.了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。2.初步了解一些预防感冒的方法。3.知道感冒了不要怕***吃药,要做个勇敢的孩子。4.知道人体需要各种不同的营养。5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。教学重点、难点 重点:了解一些预防感冒的方法。难点:了解感冒的症状。
3、了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。初步了解一些预防感冒的方法。知道感冒了不要怕***吃药,要做个勇敢的孩子。知道人体需要各种不同的营养。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。教学重点、难点 重点:了解一些预防感冒的方法。难点:了解感冒的症状。
4、中班教案 篇1 活动目标: 知道感冒了身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。 了解基本的预防感冒的生活小常识。 培养幼儿养成讲究卫生的良好习惯。 活动重点: 使幼儿知道感冒后身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。 活动难点: 了解基本的预防感冒的小常识。
5、知道感冒了身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。了解感冒的基本知识,知道生病时要及时配合医生进行治疗。逐步养成良好的生活习惯。活动准备:教学挂图、语言CD、小猪头饰 活动重难点:重点:使幼儿知道感冒后身体很不舒服,懂得身体的健康的重要性。难点:了解基本的预防感冒的小常识。
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