传染疾病的防护知识教案：传染病防治知识健康教育教案

本文目录一览：

• 1、大班安全教育教案:预防传染病
• 2、《预防传染病》幼儿园大班健康教育教案范文
• 3、大班安全活动《预防传染病》教案

大班安全教育教案:预防传染病

1、以红眼病为例，演示传染过程。两位幼儿戴上大眼睛胸饰，教师用红色颜料模拟细菌，涂抹在一位幼儿的眼睛中，***设他得了红眼病，另一位幼儿眼睛健康；患病幼儿用手揉眼睛，将细菌带到手上；与健康幼儿握手，将细菌传染到手上；健康幼儿在不经意间触摸眼睛，从而感染红眼病。

2、教师：传染病会传播病菌，那你们怕不怕被传染？虽然传染病很容易传播，但是，如果养成良好的卫生习惯，就能很好的预防传染病。现在请你和旁边的小朋友说一说，你觉得用什么样的方法可以预防传染病？幼儿讨论、讲述。

3、手足口病：勤洗手、保持饮食卫生、避免接触患者。人感染高致病性禽流感：养成良好的卫生习惯、注意饮食安全、搞好厨房卫生。预防春季传染性疾病传播：多通风、勤洗手、常喝水、减少对呼吸道的***、避免受凉、加强体育锻炼与耐寒锻炼、加强个人卫生和个人防护。

4、教学步骤如下：首先，简述什么是呼吸道传染病，举例如流感、白喉、腮腺炎等。接下来，引导学生分享患病体验，以增加感性认识。然后，讲解预防呼吸道传染病的方法，包括***免疫、保持个人卫生、避免公共场所、适时增减衣物和加强锻炼。

《预防传染病》幼儿园大班健康教育教案范文

教学步骤如下：首先，简述什么是呼吸道传染病，举例如流感、白喉、腮腺炎等。接下来，引导学生分享患病体验，以增加感性认识。然后，讲解预防呼吸道传染病的方法，包括***免疫、保持个人卫生、避免公共场所、适时增减衣物和加强锻炼。

幼儿园大班安全活动教案《传染病，要预防》活动目标 简单了解红眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等传染病的传播途径、预防方法。活动重、难点 重点：简单了解红眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等传染病的传播途径、预防方法。难点：增强自身预防疾病的意识，能够做到患传染病时主动在家隔离治疗。

教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病，那有哪些方法可以预防传染病呢？孩子们讨论后回答传染病的预防方法。

调查到的第一个传染病：手足口病 第二个：水痘刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容易传染的。还有哪些传染病在春季会传染上的呢？（红眼睛、皮疹、腮腺炎）活动展开：讨论预防传染疾病的方法。

大班安全教育教案《防传染病》活动目标 了解流行性传染病的相关知识。能说出并掌握预防传染病的方法。活动准备 教学挂图和幼儿用书。每组一张4开白纸，一盒水彩笔。活动过程 活动导入：观看教学挂图。

在大班冬季教学中，教案的设计旨在帮助孩子们理解和预防感冒等传染病，以保障他们的健康。以下是两个实例：教案一：活动目标：理解感冒症状，学习预防方法，养成良好卫生习惯。活动中，教师通过挂图引导孩子认识感冒的病症（如流鼻涕、咳嗽），并解释感冒的传播途径。

大班安全活动《预防传染病》教案

手足口病：勤洗手、保持饮食卫生、避免接触患者。人感染高致病性禽流感：养成良好的卫生习惯、注意饮食安全、搞好厨房卫生。预防春季传染性疾病传播：多通风、勤洗手、常喝水、减少对呼吸道的***、避免受凉、加强体育锻炼与耐寒锻炼、加强个人卫生和个人防护。

调查到的第一个传染病：手足口病 第二个：水痘刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容易传染的。还有哪些传染病在春季会传染上的呢？（红眼睛、皮疹、腮腺炎）活动展开：讨论预防传染疾病的方法。

教学目标明确，知识、能力、德育三方面并重。知识目标侧重于了解传染病的病因、传播途径、预防措施和常见类型，如艾滋病。能力目标旨在培养学生的自学、观察、分析和解决问题的能力。德育目标则旨在提高学生对传染病危害的认识，培养正确的态度。