校园预防疾病知识讲座课件_校园疾病预防及治疗

本文目录一览：

• 1、预防流行性感冒小知识讲座
• 2、校园如何预防学患风疹
• 3、专家进校园健康知识讲座,家长的意见怎么写
• 4、校园急性传染病预防工作有哪些

预防流行性感冒小知识讲座

健康教育知识讲座教案1 健康教育知识讲座教案1 （一）流感的预防 教学目的： 通过介绍流行***冒的病因，让教师知道流感是由流行***冒病毒引起的急性呼吸传染病。掌握流感与普通感冒是两种不同的疾病，相比之下，流感更易引起传染和流行。 教学重点及难点： 流感的主要症状及其危害。 流感的传播途径。

健康教育知识讲座教案1（一）流感的预防教学目的：通过介绍流行***冒的病因，让教师知道流感是由流行***冒***引起的急性呼吸传染病.掌握流感与普通感冒是两种不同的疾病，相比之下，流感更易引起传。

流感流行特点有：①流感***极易变异，小变异引起小流行，大变异引起大流行，呈周期性变化；②常在家庭、学校，机关等单位内流行；③流感流行一般是先城镇、后农村，沿交通线传播。 流感的预防应***取综合性预防措施： 大力宣传流感预防知识，提高师生员工防病知识和意识；开展群众性体育锻炼，增强广大群众体质和抗病能力。

流行***冒（简称流感）是流感***引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。典型的临床症状是：急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。一般秋冬季节是其高发期，所引起的并发症和死亡现象非常严重。

校园如何预防学患风疹

1、校园如何预防学患风疹请大家注意一下几方面；学校应该开展呼吸道传染病预防的科普宣传，使师生了解到传染病的特征与预防的方法，强化晨检报告制度，争取做到早发现、早报告、早隔离，早治疗。教室及集体宿舍内经常通风换气，促进空气流通，勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥等。

2、加强晨检，一旦有发热和出疹的症状，应立即至医院就诊，发现病情班主任应立即向校医疗保健所报告，并做好隔离措施。有病例的班级，应对其教室、寝室进行彻底地消毒。寝室、教室要保持开窗通风，尽量到空气流通处活动。疾病流行期尽量减少寝室间窜门、聚会、聚餐等室内的聚集性活动。

3、学生患了风疹之后，一般不需要特殊治疗，发热时应卧床休息，多饮水，吃容易消化的食物，可以服一些清热解毒的中药，高烧时可服退烧药，伴有咳嗽者可服止咳药。但是最好能够隔离一段时间，等患病学生的风疹疾病彻底痊愈之后，也就不具备传染的能力了，这个时候再上学也不迟。

4、大力开展爱国卫生运动。要结合传染病预防重点工作，及时清整校园死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。（2）开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。（3）鼓励学生多到室外活动，增强学生体质，加强免疫力。隔离传染源。

专家进校园健康知识讲座,家长的意见怎么写

讲座后，有奖问答环节激发了同学们的热情，现场气氛活跃，寓教于乐的方式让科普知识更加深入人心。学生们认识到繁重学业和电子产品的挑战，也意识到保护视力的重要性，为他们今后保持健康用眼习惯奠定了基础。免费筛查与健康提醒/ 活动的目的是帮助青少年早期发现视力问题，而非替代专业诊断。

现场互动环节，杨亚男和眼科专家亲自为学生们进行了眼健康检查，确保每一个孩子都能得到专业的指导。这次活动不仅提升了孩子们的爱眼护眼意识，更让他们学会了如何养成良好的用眼习惯，对青少年近视的预防工作产生了积极的影响。

可以利用各种节日对师生进行健康教育的宣传，每年都要开展一次有关健康教育的主题活动知识[_a***_]活动，同时每个学校都要有与健康教育有关的知识橱窗来对健康教育进行校园传播。提高各学校健康教育老师的综合素养，注重师生心理健康。加强学生的身体健康开展各种课外活动，树立学生热爱运动的品质。

校园急性传染病预防工作有哪些

1、加强防控宣传教育：利用校园广播、讲座、班会以及校报等形式向学生宣传防控措施，灌输防控思想，让学生掌握基本的防控知识和技能。做好校园环境卫生清洁：每日定时对校园人流密集的地方进行消毒，保持宿舍、课室、图书馆等密闭空间的空气流畅，防止病菌的滋生。

2、校园急性传染病预防工作有以下五方面：确定传染病疫情预警，而当同一类传染病有3人以上同时发病时，及时按程序报告。学校传染病领导小组根据疫情情况，适时启动应急预案，并组织落实各项防治措施。班主任一旦得知本班学生确证为传染病，应第一时间履行程序。

3、校园如何预防百日咳传染病预防措施如下；学校要控制传染源，在流行季节，凡确诊的感染百日咳的学生应立即隔离至病后40天，或隔离至痉咳后30天，对接触者应密切观察至少3周，若有前驱症状应及早抗生素治疗。