wasd8456 发布于2024-09-08 09:40:49 常见疾病 112 次
疾控中心全称为“疾病预防控制中心”(英文简称:CDC)是由***举办的实施国家级疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益事业单位。卫生局是卫生行政部门,是市县区***的组成部门,属于国家机关,主管卫生系统各个方面。疾控中心是卫生局的直属单位,接受卫生局的领导。
疾控中心全称为“疾病预防控制中心”(英文简称:CDC)是由***举办的实施国家级疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益事业单位。卫生局是卫生行政部门,是市县区***的组成部门,属于国家机关,主管卫生系统各个方面。疾控中心是卫生局的直属单位,接受卫生局的领导。
他们的区别是:1:地位不同。卫健委是上级,疾控是下级。2:管理范围不同。委健委管全面,疾控管公共卫生疾病预防工作。3:权限不同。疾控是卫健委的传染疾病技术预防部门,向上级请示,报告,批准后才能动。4:职责范围不同,卫健委可管理卫生,***生育,医院,医药,疾控,等全面工作,而疾控只负责流行病的调查,预防,科研,追踪密切接触者,疫苗接种等工作。卫健委主导疫情的全面控制,疾控只是如何预防控制方法和方式的昌导者,宣传者,对新病毒科研判断者。没有主导权。
谢邀答。这个问题相当重要。我尝试从四个方面对这两个问题简要做个概述。
1. 国家卫生与健康委员会(简称“卫健委”)是***院组成部门,为正部级国家行政机构。承担我国卫生与健康事业的行政管理和组织协调。全国各省市县等行政区划都在当地***领导下建有相应级别的卫健委。各级卫健委归当地***管理。
2. 国家疾病预防与控制中心(简称“疾控中心”)是卫健委下属公共卫生服务专业技术单位。承担疾病预防与控制相关的公共卫生技术研究,监测,技术鉴定与指导的专业职责。全国各省市县卫健委下,也设立相应的疾控中心,级别相当于同级医院。中国国家疾控对省疾控有技术指导职责,省对市,市对县,县对区逐级指导,但各级对下级均没有行政管理职责。
3. 疫情防控主导部门是根据疫情客观状况(例如波及范围,严重程度,疾病烈度和其它技术要素等综合判断)由相对应行政级别***主导,多部门参与。***协调指挥,卫健委参与并根据***赋权执行。疾控中心和医院分工合作,发挥各自专业特长,在卫健委统一调动下进行扑疫。
具体来说,疾控中心负责流行病学调查,阻断传染途径,进行疾病监测与检测,对流行病学调查数据进行统计分析,提出扑疫技术建议,对经行政确认的公共卫生技术措施,承担疫区现场技术指导和技术督导。
医院负责对病患进行救治,也就是“应收尽收,应治尽治”,尽量减少病亡病残。
4. 问题回答到这里应该是结束了。但是,我还需要再说一点问题没有问,但回答却不能忽略的三个关键要素:一党的领导;二团结一心的人民支持;三科学研究。
任何对公众健康和生命造成威胁的疾病,仅仅凭某个机构,某个单位,某个专家都不可能取得抗疫的成功。
先说结论:卫健委主导疫情防控,疾控中心参与疫情防控,并对卫健委提供建议等咨询服务。
卫健委和疾控中心的定位:卫健委是各级***的组成部门,是行政机关。疾控中心是从属于各级卫健委的事业单位。
再看一下卫健委和疾控中心的职责中和疫情防控有关的:
卫健委:制定并组织落实疾病预防控制规划、国家免疫规划以及严重危害人民健康公共卫生问题的干预措施,制定检疫传染病和监测传染病目录。负责卫生应急工作,组织指导突发公共卫生事件的预防控制和各类突发公共***的医疗卫生救援。
疾控中心:为拟订与疾病预防控制和公共卫生相关的法律、法规、规章、政策、标注和疾病防治规划等提供科学依据,为卫生行政部门提供政策咨询。
从上述职责中不难看到,疾控中心作为从属于卫健委的事业单位,只有建议权,而决策权在卫健委。
疾控中心主要使命是:
1、通过对疾病、残疾和伤害的预防控制,创造健康环境,维护社会稳定,保障国家安全,促进人民健康;
2、以科研为依托、以人才为根本、以疾控为中心。在卫生部领导下,发挥技术管理及技术服务职能,围绕国家疾病预防控制重点任务,加强对疾病预防控制策略与措施的研究,做好各类疾病预防控制工作规划的组织实施;
3、开展食品安全、职业安全、健康相关产品安全、放射卫生、环境卫生、妇女儿童保健等各项公共卫生业务管理工作,大力开展应用性科学研究,加强对全国疾病预防控制和公共卫生服务的技术指导、培训和质量控制,在防病、应急、公共卫生信息能力的建设等方面发挥国家队的作用。扩展资料:疾控中心职责:1、为拟订与疾病预防控制和公共卫生相关的法律、法规、规章、政策、标准和疾病防治规划等提供科学依据,为卫生行政部门提供政策咨询。2、拟订并实施全国重大疾病预防控制和重点公共卫生服务工作***和实施方案,并对全国实施情况进行质量检查和效果评价。3、指导建立国家公共卫生监测系统,对影响人群生活、学习、工作等生存环境质量及生命质量的危险因素,进行营养食品、劳动、环境、放射、学校卫生等公共卫生学监测;对传染病、地方病、寄生虫病、慢性非传染性疾病、职业病、公害病、食源性疾病、学生常见病、老年卫生、精神卫生、口腔卫生、伤害、中毒等重大疾病发生、发展和分布的规律进行流行病学监测,并提出预防控制对策。
4、参与和指导地方处理重大疫情、突发公共卫生***,建立国家重大疾病、中毒、卫生污染、救灾防病等重大公共卫生问题的应急反应系统。配合并参与国际组织对重大国际突发公共卫生***的调查处理。
5、参与开展疫苗研究,开展疫苗应用效果评价和免疫规划策略研究,并对全国免疫策略的实施进行技术指导与评价。
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